weekend的音标(如何提高自己的气质)
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2023-11-19
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1. weekend的音标,如何提高自己的气质?
想要提升气质,要从很多方面来入手,比如形体形态,妆容以及穿搭等等,骗子我个认觉得想要一个人看起来很有气质,最快最简单的方式就是从穿搭入手,因为老话说嘛“人靠衣服,马靠鞍”
在那么多的时尚博主中,三木绝对是我认为在秋冬穿搭里特别值得参考的,其一是因为她搭配的单品多是比较基础,其二她特别擅长叠穿营造层次感,其三,她的搭配方式很容易学。
所以,今天骗子我就总结了博主三木那些特别能提升气质得秋冬造型,大家一期学起来吧
1,奶白色系
骗子我翻看三木得穿搭,我发现这个博主真的是超爱呢大衣,感觉她得呢大衣得有几十件了,但不得不说,在秋冬还真就是呢大衣最能气质了。
三木的奶白色系呢大衣穿搭,非常的优雅女人,只在鞋子,腰带包包等细节点缀深色,营造更为端庄优雅的气质气场。
2,枫叶红色
枫叶红绝对是你不能错过的呢大衣颜色,够温暖又亮眼同时也特别能显出较好气色。
内搭毛衣半身裙或者是打底衫叠穿西装和阔腿长裤都超级好看。
3,蓝色
雾霾蓝或者浅蓝色这种有点清朗到恰到好处,又多了一丝丝柔和感的颜色,与白色或者灰色内搭组合真的会让女人的气质显得特别干净明亮。在秋冬一片萧条感的深色系穿搭,出街真的超亮眼的。
4,灰色
灰色气质种自带一种别的颜色都没有得高级气场,因此搭配简单的打底衫裙装裤装都螚显得气质格外出众。
值得一提得事,在搭配灰色呢大衣得时候不妨试试姜黄色单品的撞色组合哦
6,绿色
绿色呢大衣本身就比较偏小众,特别适合白皮妹子,贼显白的同时,颜色的特别感,让会让你的穿搭造型更加时髦出众。
7,粉色
无论是有点洋气得蜜桃粉,还是柔和少女的浅粉色都是减秋冬减龄穿搭的一把好手。
8红色
红色呢大衣与内搭黑色单品,经典的红黑撞色,让造型更加吸睛的同时,呢大衣本身浓郁得颜色特别显气色,提气场。
8,卡其色
万物皆可搭的卡其色,也是呢大衣秋冬天最经典得,不容易踩雷的颜色了,潇洒又优雅得大翻领搭配各种内搭,时髦又端庄,气质卓越。
2. 4年级英语跟不上应该怎么办?
小学4年级英语跟不上应该怎么办?
这并不是什么大问题! 不着急, 析原因, 找对策, 完全可以帮助孩子跟上去。
一、首先, 家长不要着急!
英语是一门语言, 是一种技能! 凡是技能都可以通过加强训练实现提高! 回想一下,七八十年代,基本上都是从初中才开始接触英语和学英语, 而且,对大部分学生来说, 完全没有机会接受英语启蒙! 起步晚也照样可以学得会! 所以, 小学四年级还是比较早的!
二、其次, 要分析原因。孩子在学英语方面跟不上会有很多方面的表现, 也各有其原因。我们要具体情况具体分析, 才能有针对性地去帮助孩子。
小学四年级学生学英语跟不上常有以下几种表现:
1、 对英语不感兴趣, 上课听不懂, 不想听;
2、 对语音不敏感, 发音总是不标准, 不自然;
3、 单词记不住, 记了忘, 忘了记, 效果不好;
4、 能读课文,也会背, 但比较僵化,不能灵活变通;
5、 单词和课文能读能背, 但不懂知识点, 考试成绩上不去。
三、接下来, 寻找对策。家长如果懂英语,并且能分辨出孩子的问题, 要及时根据情况制订对策。家长也可以求助于英语老师, 或者寻找专业的英语辅导老师帮助制订对策。
上述问题我们可以归为以下几类, 并提出相应的建议:
1、 兴趣缺乏类。孩子对英语不感兴趣,不想学, 这类问题需要想办法激发孩子的兴趣。激励孩子的方法有很多, 比如奖励法、 目标激励法、同伴鼓励法、环境感染法等。
这里介绍一个真实的案例: 有个叫Jack的孩子三年级开始学习英语,对英语兴趣不大, 课堂上不想听, 也听不太懂! 由于低年级测试难度不大, 考试成绩能达到70~80分。他妈妈发现这个问题后, 趁一次小朋友生日聚会时介绍他认识了另一位叫Machel的小朋友。Machel小朋友曾经跟随父母在美国生活过一年多, 他的英语口语表达非常自信! Tom和Machel都喜欢打乒乓球,成为了朋友, 常常一起打乒乓球。Tom发现Machel能够直接和外国人对话, 十分羡慕!Tom就暗暗下决心, 也一定要把英语学好! 他开始听妈妈的话, 每天在手机APP上练习英语配音, 每天配一两个, 越玩越有趣, 级别也越来越高。不知不觉, 他已坚持了一年多, 他越来越喜欢英语, 成绩也自然提高了!
2、 语音不敏感类。孩子如果听音辨音能力弱,会导致发音不标准, 不自然。这个需要多练听力,多磨耳朵, 可以从易到难, 并培养孩子的”影子跟读能力”。有三个阶段, 第一阶段,主要就是让孩子听,大量听, 重复听; 第二阶段, 影子跟读, 就是标准原音之后, 保持慢一至二节拍跟读, 每篇文章要多读几遍; 第三阶段,大声朗读, 并录音和原音进行对比,纠正不良发音。如果家长感觉指导困难, 可以借助于手机APP, 有自动评分或纠音系统的更好! 当然, 还可以把孩子送到专业机构(线上或线下)进行针对性学习,比如自然拼读和音标。至于选择自然拼读好, 还是要看孩子的接受能力,由专业老师进行评估确定。
3、 知识僵化,不灵活。孩子如果除了读课文,不会灵活运用, 这主要是缺乏训练和灵活运用的机会, 比如: 上课不积极思考, 不爱回答问题; 除了课文外,没有其他接触英语的机会,为了改善这种情况, 家长可尽量为孩子创造机会,让他去把学到的知识进行运用, 比如在家里进行口语对话, 阅读有声绘本、进行英语配音、参加网上英语角或参加英语兴趣班等。
4、 单词记忆类。记忆单词常见的有谐音法、归类法、联想法、音标法、词源法和编故事法等。对四年级小学生而言, 建议学习自然拼读, 学会对单词进行拼读; 此外, 单词需要放在句子中才有意义,有生命力, 背诵课文原句法或造句法都比较有效! 建议尽量少孤立背单词! 学单词,要先读标准, 再来记拼写和词义, 要在句子中学!
5、 知识点模糊,考试成绩不理想。孩子如果只是背单词背课文, 不求准确理解课文,也不知道分析句子和积累知识点, 会导致考试成绩不理想。为了改变这种情况, 家长需要寻求专业英语老师的建议, 对孩子进行学习方法的指导——采取目标导向法, 即孩子在学每一课时都要知道需要掌握哪些知识点(重点和难点), 并把它们弄明白。对于难于理解的知识点, 最好的办法是看例句, 并依照例句进行造句(结合自己的实际,可适当夸张, 以加深对知识的理解), 如果涉及到语法, 最好的办法是运用老师教的或自己编的速记口诀来帮助理解和记忆。比如, 有些孩子总是弄不明白主语人称代词和系动词be的搭配用法, 通过口诀: I用am, You用are, is连着他她它,就能轻松记住!
总之, 方法因人而已, 没有一种方法是普通适用的。只要方法得当, 长期坚持, 学好英语并不是难事!
3. 中国留学生是一个什么样的群体?
中国学生在国外大致可以分为下面这几类:
学霸:
把学霸放在第一位,以表达小编对于他们的敬意。你们都说澳洲教育水,但是水不水真的靠个人,你看看人家学霸大大们,每次因为成绩优异拿到奖学金的时候,是不是只能羡慕?如果你真能天天打游戏,还能在年级排前3%,再说澳洲的教育水吧~
厨神:
只要你想吃,食材有卖的,哪怕这顿饭要做个3小时,本厨师也能给你琢磨出来!馆子里哪道菜好吃,回家就一通研究,如果不是对厨房无限的热爱以及对事物的崇敬,这种中华小当家后代的优良品质怎么能够体现出来?!对于厨神,小编就想说一句:缺试吃么?会洗碗的那种!
社交达人:
这种人的朋友圈应该都是到处Party各种玩耍的照片,说实话,看着人家的生活那么丰富,一个礼拜能约七次,而且每次约的都是不同的人,不得不说,这也是一种本事!而且大家不要把自己关起来,多多认识人,说不定真的会有就业成家甚至是捡到钱的机会呢!
代购:
外国的产品,走过路过不要错过。朋友圈有代购的小伙伴一定要好好把握,他们会详细耐心地给你解读当地各种产品的优劣~不要小看这个行业,他们花在了解产品和物流的时间很多,所以专业知识真的很丰富。而且,留学生靠这个赚一点生活费,自食其力,没有什么不好的~
宅到天荒地老:
原来小编觉得宅男比较可怕,打游戏一天都不出门,不吃不喝,为了联盟而奋斗终生....后来知道了宅女的存在之后,觉得之前自己就是赤裸裸的性别歧视啊!女生宅起来,也是有一丝丝惊人的。待在家里三四天不出门,靠着外卖勇敢地活下去...当然,这种情况在Final的留学圈,也很常见....
富二代:
留学圈的富二代好像更是格外的多呢,玩得大玩得开,每个假期各个国家飞~在你们朋友圈po个火锅的时候,人家已经开始晒跑车了~当然人家的钱不偷不抢的,咱们也不能说什么,唯一想说的就是:我们可以做朋友吗?
宅+学霸=PhD:
在这种人眼中,科研高于一切!这得是多么大的热情,不是在科研,就是在去科研的路上~像小编这种,每次写个作业都要die的类型,真的不适合科研...而这些PhD大神们,繁星纵变,智慧永存!
纠结纠结纠结:
这类小伙伴活的很累...每天都皱着眉头,不停地琢磨一些事情,学业也好,打工也罢,看上去和平常人没什么特别大的区别,但是其实心里会想很多事情,也很敏感。他们对一切事情的处理方法就是不说,对家长也是报喜不报忧。偶尔酒后吐真言一次,小编听了也是,哎,你才不是没有故事的男/女同学...
说实话,小编自己有时候都会在这几类里面随意穿梭一下,除了富二代和学霸真的来不了之外,其他的多多少少都有一点。大家呢?这里面有你们的影子么?快快告诉小编你是啥子样子的留学生吧~(指南针留学原创文章,来源官V bjzhinanzhen,禁止抄袭转载哦)
4. 心里话作文如何辅导?
刚好才给学生讲完心里话内作文的写作步骤,现在再说一下。
1.作文形式:
这种类似的作文一般是半命题比较多 ,例如 :_____,我想对你说。也有全命题作文,例如: 说说我的心里话 。
2.写作步骤:
首先确定说心里话的对象 ,对方说是人还是物 ,如果是人 ,是熟悉的人 还是不熟悉的人 ,如果是物 ,是动物,植物,还是其它事物。
然后, 用具体事例来充实你想对该对象说的话。 事例要详略得当,抓住中心展开描写。
最后抒情, 表达出你的情感态度观点 ,注意前后照应。
3.多用修辞。
4.小学生最好用总分总的写作结构。
5. 应该从哪方面开始学习会好一些?
此处要说明的是:每个年龄,覆盖的是一个年龄阶段,比如3岁,那么基本上2-4岁的幼童都可以被参考覆盖。不少成人希望教导孩子学的同时,自己也能提高,但是面临大龄,基础差,功利心多的难题,今天来看两个案例,都是从零开始成功的大龄成人,希望对大家有所帮助。
案例一:嘟宝宝,30岁开始听英语,从听不懂到能懂百分之八十
无意中得知原典英语,感觉很符合我的个性喜欢听,不会说。在遇到原典前已经连续听了十多天的英语了,每天都有记录,大概两个小时,目的就是想先打通耳朵。现在突然发现工作之余,零碎的时间学英语还是很多嘛。原典打算从黑猫学起,因为喜欢文学方面的东西。黑猫一级彼得潘已经听完,虽然简单,不过里面还有一些单词是需要记忆的。不错,从基础开始,有成就感,今天蒙面侠佐罗。。。
听了一个月,计算了下这个月听了有55个小时,平均每天一个多小时,距离五百小时还很远。上班,照顾孩子,每次晚上等孩子睡了,为了不打扰到她只能带着耳机听,可是好几次都听着听着睡着了
一点点体会:不会说,真的是听的时间不够。每天早上送孩子去幼儿园的路上都会给她听一些绘本英语。我也顺便和她一起磨耳朵,听了一段时间后,再把书翻开,发现基本都会读了,就算读不了,在脑子里也有那个音。真的有时候听多了,就想跟着模仿,跟读。目前还是哑巴英语,说明听的时间还不够多,继续加油。给大家一个建议,听黑猫,轻松英语这些听累了烦了,就换着听听自己喜欢的英文歌曲,英文电影。把自己浸泡在英语环境中,不用去明白它的意思,不用听懂每个单词,就是不断的
只要你坚持去听,就会有收获。今天送完孩子回去上班的路上,认真的听了一下给孩子下载的动画片音频,(以前真的没有像今天这样认真的听过,有时候她问我peppa说的什么我都回答不上来,因为心思不在听上)突然发现百分之九十都听懂了,记得第一次把这动画片下载下来时,感觉说的好快啊,完全听不懂。今天突然听的这么清楚,有些不敢相信自己的耳朵。原典英语是我坚持的“最久”的学习英语的方法(在此之前,练过疯狂英语,因为性格原因也喊不出来,粽子英语跟读电影,跟读了《熊的传说》第一部也放弃了)在六月份听黑猫L4的过程中,我有过放弃,因为真的听不懂,觉得好难,不过每天还是像完成任务一样去听,也不管听没听懂,就是听,不是说要听够500小时左右才有顿悟的感觉吗,我才听了一百多小时,还差得远呢,就这么坚持着,实在听不懂不想听了,就听听给孩子下载的绘本或者动画mp3,有时候因为忙没听,就感觉好对不起自己,睡到半夜带着耳机听着睡着了,可能是想寻求心里的安慰吧。昨晚很认真的听了化身博士第二三章,突然能听懂百分之八十(有些怀疑是不是二三章比较简单)心里一阵窃喜,而且有些单词听到音,不明白意思,不像以前非要去看中文是啥意思,昨晚竟然在脑子里尝试去联系上下文猜测,只要不影响整篇文章的理解就ok(比较懒,不想记单词,决定这个月买本单词书每天记单词)我也不知道为啥能坚持下来,可能真的想突破自己,真的想改变自己!继续加油!越来越喜欢听了.....
七八月份没听,最近开始在练习口语了,终于体会到原典英语口语为什么那样练习!去听音,模仿它的连读弱读,而最好不要一来就看文本读,因为那样读容易:比如有些需要弱读连读的可能你依然会发出音来,这样就少了英语的感觉。通过这种聆听法,第一次学会了一首英文歌“do you wanna build a snowman”终于唱出了英文歌的味
案例二: 40岁重新开始学英语,经过2年,讲的能和美国人一样
最近看到很多成年人和我一样,怀疑自己的语言学习能力,毕竟不如孩子厉害了,随着年龄增长退化了,最近探索成人英语学习的方法,看到一个帖子,凭自己能力判断相信是真的,而且也是运用类似徐老师的学习方法成功的,请有经验的典友老师们鉴别吧,地址和内容放在下面,希望对某些朋友有所助益:
在天涯论坛上看到的帖子,和大家分享:
本人从40重新开始学英语的,经过两年学习(主要是自我学习),可以和美国人讲的一样,老美基本上从我的讲话判断不出我是中国人。讲一点个人的感受,希望对大家有帮助。
虽然在学校里也学过英语,在我重新开始学习之前,基本上都忘了。中学时开始学英语,那时我们农村的老师根本不是英语专业的,根本不知道如何教学生说英语,因为他们自己也不会,我们主要是以书面文字为主,什么英译汉啦,汉译英啦,搞了不少,也主要是用来应付考试的,读大学时也没有什么四、六级考试,而且我读的大学也不是很好的学校,英语也是混个及格拉倒,还“他叉叉的”补考一次,那次那个女同学没有给我抄。毕业后,经过十几年的工作,英语基本只会“I love you”和“卡拉‘OK’”之类的东西,而且这几个单词都念不准,念出来也和说中文差不多。
到40岁时,由于工作的关系,要到美国(我的工作不用讲英语),刚到的时候基本什么都听不懂,更别提,说了。这时才决心,要学好英语,要讲的和美国人一样,最少让人听不出我是哪国人(和“爱国”“不爱国”,只是个人的决心)。
于是,先从发音练起,我在网上找到一个台湾人教音标的那个音频(不说具体名字了,免得有广告之嫌,之前也用过我们某外语学院教音标的那个,简直没法用),花了6个月的时间,认真学习了好几遍,别的什么都不学,单词只背了那里面的例词,只练习发音,把自己的发音弄的很准。
这之后开始背单词,刚开始背单词,和大家一样,也是一边是英语单词,另一边是中文意思,记词形呀,词性呀等等,太“他叉叉的”痛苦了,而且还记不住,几乎放弃。一天,想去参加美国的英语学校。
到了学校,几乎都是中国同胞和日本人来学习。美国英语学校,对我们这种傻傻不会的,也是从发音开始,课堂里,我一开口,美国老师听了很是惊讶,不停地表扬我的发音非常准确,刚开始我还以为,老美在恭维我,过了几天,发现我的发音真的和美国老师差不多,这给了我很大的信心,最少说明我学的是对的。
就是一点受不了,和我一起学习的那些学生年龄都很小,我也太“叉叉的”年龄大了,他们可以慢慢学,我不行,我要快点学会,同时我还有工作要干,同时上学也搞不过来,学了一个月不干了,决定还是自己玩,这样可以自己支配时间,也知道自己要学什么。
于是乎,又回到了背单词(还是我们中国人通常的方法),而且还搞一些什么词根啦,词缀啦来背,也听来那个“很牛叉的教单词的老师”考研的视频来看,最后越搞越糊涂,一锅粥,帮助肯定是有的,但是不大,效率太低。
这样一年的时间过去了,着急死了,一天在家睡觉,突然来了灵感:靠,英语不就是美国人和英国人讲话吗?只背背单词有“叉叉”用。毅然决然的放弃背单词。“话是心头想”,美国人和英国人也是人,于是我从“了解美国人说话时怎么想”开始。只有怎么想才能怎么说,(这时我还是基本听不懂英语),但是如何实现呢?
总不能去问一个老美吧,如果我会问他怎么想,那说明我的英语不错了,那个还学英语干吗,不是会了吗?最后,我想还是从听开始,听英语我一个人就能搞定,不用其他人配合。说干就干,花了40多大刀,买一个收音机,从网上找到一个是24小时说话的电台(新闻节目),硬着头皮听;开始艰苦的听英语过程。
刚开始听,我根本分不出,他们讲话句子里的单词,感觉他们讲话连成一片(似乎老美讲话没有空格),只能听到有几个音似乎像“you”呀,"people这类的东西,但是我没有管,继续听,突然一天我能分出,这段时间是在说新闻,这段时间在说广告,虽然还是不知道他们在搞什么,两个月过去了,管他继续,这过程中,几乎又想回到了背单词的状态,但是还是忍住了,没有去背单词.继续听,有过了一段时间,我发现我们分清楚他们的音节和重音了,以及在强调的那一部分,还是不知道他们在说什么,偶尔能知道一点点,在经过大约半年的时间,听懂的越来越多了。
一天半夜,想起来上个厕所,突然一下听明白了,耳机里那哥们儿在说什么(我睡觉也带着耳机,开着收音机听),欣喜若狂。我明白,脑子里有了一套英语的语音系统。太高兴了,起床,开灯,喝水,煮碗鸡蛋面吃,一边吃,一边坐着听了半天;我家人是在忍不住了,说我可能是脑子出问题了,估计是疯了。管他们呢,喝碗面汤,再听会儿,“今儿过年了”,不准备再睡了。
听的问题基本解决了后,一切都很简单了,这时我开始背一些文章,像新概念的那种,和网上的老美写的文章。
这时,遇到不认识的单词,就查《朗文》的英英字典,绝对不用英汉字典,字典看不明白,就混过。单词对我来说就是记住读音,更本就不关心拼写,会念就好,看到生词就和看到不认识的汉字一样,看一到两次就够了,就记住了.
说,将我所想的说出了就完了,加上我自己的发音非常准确,这时就很流利了。和老美讲的基本一样,他们只能从文化背景上,知道我是外国人(因为很多他们讲的笑话,老夫竟然不笑。顺便,我现在也不用什么翻译了,我比翻译同事讲的还好,当然还是人家牛一点点,但是她的口音比较明显)。
写,这就很简单了,怎么想就怎么写,只要稍微加以修饰就可以了,写出来,一定想老美写的,也不用从中文翻译过来,直接用英语想,造句.
总之:学英语我个人的经验是:
1,一开始,要有适当的单词量,1000就够了,这时没有办法,必须要记中文意思,你总不能看到“I”“ you”认为是“一”和“有”吧,对吗?
2,一定要把发音搞准了,这个对拼写和听很有帮助。这个过程我个人认为,刚开始有点烦,搞好了还是很舒服的,因为老美这样发音肯定是很轻松的,如果发音不舒服,肯定不会被大众接受,你说对吧?
我个人认为作为咱们中国人,学过汉语拼音的兄弟们,只有纠正有限的一些音就可以了,如:[r][n][l]这几个一定很准,否则很难听,[dr][tr][t][d][p][ti][si]这些送气音,送气一定要非常强烈,这样后面跟着的音就非常轻松的发出了.[th]组合的音不能偷懒,一定要大舌头.元音都好说,我们汉语拼音都有,就是一个音,如bed里的这个[e],一定不能发成“类”后面那个声母的样子,否则也很难听.还有就是要抛弃什么长元音和短元音的概念,因为他们本来就是两个音,没有长短之分,否在你在说:big,fix,fit,feet这些词时,将会非常不准,而且还“他叉叉的”累。
3,一定要先听懂,听的过程就是培养英语思维的过程.
4,听懂了,有了英语思维,之后一切就非常简单了.如记单词这种简直就是小菜一碟,根本不用什么词根,词缀的帮助,自然就记住了.如果要准确的拼写,当然需要一点拼写和读音关系的规则,但是也不用多,知道就可以了,网上找篇文章看过就会了.
5.语法,这东西就是个没有多大用的玩意,如什么“叉叉的”过去式了,完成式的,有了英语思维后,这就是没有任何帮助的东西,我们中国老师,给你搞一大段,什么时候用什么时态,还搞一大堆规则,还在各种考试中一通乱考,用一个字来说:“那简直是胡扯”!不认识字的美国老太从来不会用错时态。我们也学个汉语的语法,谁在说话和看书,写文章的时候用这个玩意。你说是不是?英语语法一个样。
学英语是一个不太舒服的过程,但是,有正确的方法,能是减少不舒服的程度,并不能去掉不舒服本身。那种三个月学成,什么多少天记多少单词,我个人认为总是有点骗人,骗钱。
“三个月学成”?你也太小看英语了,不是把所有正在学英语的人们当成笨蛋了吗?又,你记那么多单词搞什么用呢?考试用,估计用不上。既然没有用,不是自己给自己找麻烦吗?
而且,我可以负责的说:英语会越学越难,这倒不是英语本身,是语音承载的文化.但是,一旦你有了英语思维和准确发音,相对轻松很多。当然,前者比后者重要的多。
6. 成人怎样学英语?
成人学英语最痛苦的就是刚学就忘。为了提高学习效率,必须讲究学习方法。孩子学英语完全不一样。
兴趣会让人事半功倍。所以我们要培养英语口语的兴趣,比如你喜欢旅游,可以记一些旅游胜地的单词。也可以培养对美剧的兴趣,在看电影的时候跟着读。同时也要理解记忆和背诵,背诵最好是可以脱口而出,下次遇到这样的情况可以把大脑记忆中短句用上,因为这些词汇已经变成自己的了,再也不会离开你了。成人学英语口语是一个长期积累的过程,从开始只会说苹果、电脑等这类简单的单词,到后来听懂电影中的对白,再到最后的与人交流畅通无阻,也是花了两三年的时间。
英语牛人流传的英语学习方法,十个中有九个提到过英语音标要学好。不管是背单词,练口语,听力都或多或少的牵扯到音标问题。
另一个也是更重要的,就是听力始终不够好!虽然每天早晚听英语广播,但是没有精听,所以听力始终不能有突破性的提高。我在上海买到全套《绝望主妇》光盘。天天追剧,两个月时间,听力大大进步!
所以,大人想提高听力,还是推荐看剧!看《老友记》这种生活化的英语剧。能够调字幕的最好。第一遍没字幕看不了那就留着,然后再把字幕关掉,强迫自己去听。我如果看着字幕耳朵就会偷懒,所以没字幕的剧反而听得更明白。然后就是,一定要反复去听!你可以等自己熟悉剧情了再听。那个时候你就可以凭借声音来回忆画面,对白也是声音的一种。这样子反复的听,一集可以连续一星期,直到你已经完全听明白为止。自己找出合适自己的办法,练习听力。这样追完一部剧,你再回头看,就会发现进步有多大!
当然,这里有个前提,就是你的词汇量已经很大了!否则你连基本的单词都听不出来,别提听力了。所以成人学英语,还是要先积累单词。单词怎积累,当然是重在坚持。现在手机上各种学英语都软件,百词斩,薄荷英语,这都是我从朋友圈看别人发的。使用起来具体怎么样我不知道,但是有一点肯定:就是坚持去背,去读!我当年初中高中的词汇就是书本后面的那些,从来没有读过课外书。专业八级的词汇据查大纲要求是13000词,熟练掌握8000词。所以那几年我的词汇已经有一定积累。而普通成人只能靠自己。找一本词汇书,不用太大,4000词的就够,最好有例句解释的,拿来每天读10来个单词,把例句看懂,用循环的方式来记,很快就会有效果。积累到一定量,比如两个月后,再用网上那些学习软件,阅读一些小短文。不认识的单词不要偷懒,查,再增加到自己要背的单词库里去。如果每天能坚持这么做,这样啃下来半年进步就会很大!一年下来看《老友记》问题不大。
口语跟听力息息相关。看剧和听剧的结果是,你的脑子里有正确的英语发音,对英语韵律和节奏有比较好的掌握,再加上你脑子里还有足够的词汇,说起来自然不会太差。当然每个人的语言能力都不一样,那么多人普通话都不标准,所以没必要按照native speaker(英语母语)的要求来衡量自己
7. 音标对应哪些字母?
1) [i:] 字母组合:ee ea e ie
three tree green sheep meet beef see seek
eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please
he she me
piece receive ceiling
2) 发音字母 i y e
sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss
myth many twenty happy dictionary
defect decide delicious
3) [] 发音字母 a
bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man
4) [e] 字母组合 ea e a
head bread pleasure
elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes
many any
5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or
girl shirt skirt thirty thirteen third bird
turn burn murder nurse turtle Thursday burger
learn earn earth heard
term her nerd serve
work worm work world
6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e u
teacher leader remember player speaker farmer powder
doctor actor mayor author tractor
delicious gracious pleasure
familiar collar dollar
together tomorrow today shallop lesson Washington control polite
around account ago elephant manta banana Canada Japan china
men listen
famulus Saturday
7) [a:] 字母组合 ar a
car farm card arm garden
fast class last glass plant aunt calm
8) [] 发音字母 u o ou oo
up supper lunch fun gun hunt cup bus
come mother dose brother love above
trouble rough flourish
blood flood
9) []字母组合 al or au our ar
small wall talk tall hall ball call walk
short more lord horse for forty sport door floor store
author caught autumn
four mourn court bought
warm quarrel quarter
10) [] 发音字母 o a
hot lost lot fox box mop hop loss collar not
want wash watch
11) [u:] 字母组合 oo o u
food moon room gloom broom doom goose tooth
shoe do two
true truth blue full prude
12) [u] 字母组合 oo ou u o
look good foot book wood
should could
put full bull pull push
woman wolf
13) [ei] 发音字母 a ay ea ai ey
name cake late gate plane April
play say may way
great break
rain paint plain
they grey
14) [ai] 发音字母 i y
bike fine find die nine light night high
my try fly eye
15) [au] 字母组合 ou ow
house out flour ground account count sound loud around mouse
flower down now cow how town
16) [εu] 发音字母 o ow oa
home cold go no phone host ghost
know low below grow blow show flow
boat coat goal
17) [] 字母组合oy oi
boy toy joy
oil soil voice choice
18) [iε] 字母组合 eer ear
beer deer
ear near
here fierce idea
19) [] 字母组合ear air ere
pear bear
chair air fair
there where
care
20) [uε] 字母组合our ower
hour tour
flower shower
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1. weekend的音标,如何提高自己的气质?
想要提升气质,要从很多方面来入手,比如形体形态,妆容以及穿搭等等,骗子我个认觉得想要一个人看起来很有气质,最快最简单的方式就是从穿搭入手,因为老话说嘛“人靠衣服,马靠鞍”
在那么多的时尚博主中,三木绝对是我认为在秋冬穿搭里特别值得参考的,其一是因为她搭配的单品多是比较基础,其二她特别擅长叠穿营造层次感,其三,她的搭配方式很容易学。
所以,今天骗子我就总结了博主三木那些特别能提升气质得秋冬造型,大家一期学起来吧
1,奶白色系
骗子我翻看三木得穿搭,我发现这个博主真的是超爱呢大衣,感觉她得呢大衣得有几十件了,但不得不说,在秋冬还真就是呢大衣最能气质了。
三木的奶白色系呢大衣穿搭,非常的优雅女人,只在鞋子,腰带包包等细节点缀深色,营造更为端庄优雅的气质气场。
2,枫叶红色
枫叶红绝对是你不能错过的呢大衣颜色,够温暖又亮眼同时也特别能显出较好气色。
内搭毛衣半身裙或者是打底衫叠穿西装和阔腿长裤都超级好看。
3,蓝色
雾霾蓝或者浅蓝色这种有点清朗到恰到好处,又多了一丝丝柔和感的颜色,与白色或者灰色内搭组合真的会让女人的气质显得特别干净明亮。在秋冬一片萧条感的深色系穿搭,出街真的超亮眼的。
4,灰色
灰色气质种自带一种别的颜色都没有得高级气场,因此搭配简单的打底衫裙装裤装都螚显得气质格外出众。
值得一提得事,在搭配灰色呢大衣得时候不妨试试姜黄色单品的撞色组合哦
6,绿色
绿色呢大衣本身就比较偏小众,特别适合白皮妹子,贼显白的同时,颜色的特别感,让会让你的穿搭造型更加时髦出众。
7,粉色
无论是有点洋气得蜜桃粉,还是柔和少女的浅粉色都是减秋冬减龄穿搭的一把好手。
8红色
红色呢大衣与内搭黑色单品,经典的红黑撞色,让造型更加吸睛的同时,呢大衣本身浓郁得颜色特别显气色,提气场。
8,卡其色
万物皆可搭的卡其色,也是呢大衣秋冬天最经典得,不容易踩雷的颜色了,潇洒又优雅得大翻领搭配各种内搭,时髦又端庄,气质卓越。
2. 4年级英语跟不上应该怎么办?
小学4年级英语跟不上应该怎么办?
这并不是什么大问题! 不着急, 析原因, 找对策, 完全可以帮助孩子跟上去。
一、首先, 家长不要着急!
英语是一门语言, 是一种技能! 凡是技能都可以通过加强训练实现提高! 回想一下,七八十年代,基本上都是从初中才开始接触英语和学英语, 而且,对大部分学生来说, 完全没有机会接受英语启蒙! 起步晚也照样可以学得会! 所以, 小学四年级还是比较早的!
二、其次, 要分析原因。孩子在学英语方面跟不上会有很多方面的表现, 也各有其原因。我们要具体情况具体分析, 才能有针对性地去帮助孩子。
小学四年级学生学英语跟不上常有以下几种表现:
1、 对英语不感兴趣, 上课听不懂, 不想听;
2、 对语音不敏感, 发音总是不标准, 不自然;
3、 单词记不住, 记了忘, 忘了记, 效果不好;
4、 能读课文,也会背, 但比较僵化,不能灵活变通;
5、 单词和课文能读能背, 但不懂知识点, 考试成绩上不去。
三、接下来, 寻找对策。家长如果懂英语,并且能分辨出孩子的问题, 要及时根据情况制订对策。家长也可以求助于英语老师, 或者寻找专业的英语辅导老师帮助制订对策。
上述问题我们可以归为以下几类, 并提出相应的建议:
1、 兴趣缺乏类。孩子对英语不感兴趣,不想学, 这类问题需要想办法激发孩子的兴趣。激励孩子的方法有很多, 比如奖励法、 目标激励法、同伴鼓励法、环境感染法等。
这里介绍一个真实的案例: 有个叫Jack的孩子三年级开始学习英语,对英语兴趣不大, 课堂上不想听, 也听不太懂! 由于低年级测试难度不大, 考试成绩能达到70~80分。他妈妈发现这个问题后, 趁一次小朋友生日聚会时介绍他认识了另一位叫Machel的小朋友。Machel小朋友曾经跟随父母在美国生活过一年多, 他的英语口语表达非常自信! Tom和Machel都喜欢打乒乓球,成为了朋友, 常常一起打乒乓球。Tom发现Machel能够直接和外国人对话, 十分羡慕!Tom就暗暗下决心, 也一定要把英语学好! 他开始听妈妈的话, 每天在手机APP上练习英语配音, 每天配一两个, 越玩越有趣, 级别也越来越高。不知不觉, 他已坚持了一年多, 他越来越喜欢英语, 成绩也自然提高了!
2、 语音不敏感类。孩子如果听音辨音能力弱,会导致发音不标准, 不自然。这个需要多练听力,多磨耳朵, 可以从易到难, 并培养孩子的”影子跟读能力”。有三个阶段, 第一阶段,主要就是让孩子听,大量听, 重复听; 第二阶段, 影子跟读, 就是标准原音之后, 保持慢一至二节拍跟读, 每篇文章要多读几遍; 第三阶段,大声朗读, 并录音和原音进行对比,纠正不良发音。如果家长感觉指导困难, 可以借助于手机APP, 有自动评分或纠音系统的更好! 当然, 还可以把孩子送到专业机构(线上或线下)进行针对性学习,比如自然拼读和音标。至于选择自然拼读好, 还是要看孩子的接受能力,由专业老师进行评估确定。
3、 知识僵化,不灵活。孩子如果除了读课文,不会灵活运用, 这主要是缺乏训练和灵活运用的机会, 比如: 上课不积极思考, 不爱回答问题; 除了课文外,没有其他接触英语的机会,为了改善这种情况, 家长可尽量为孩子创造机会,让他去把学到的知识进行运用, 比如在家里进行口语对话, 阅读有声绘本、进行英语配音、参加网上英语角或参加英语兴趣班等。
4、 单词记忆类。记忆单词常见的有谐音法、归类法、联想法、音标法、词源法和编故事法等。对四年级小学生而言, 建议学习自然拼读, 学会对单词进行拼读; 此外, 单词需要放在句子中才有意义,有生命力, 背诵课文原句法或造句法都比较有效! 建议尽量少孤立背单词! 学单词,要先读标准, 再来记拼写和词义, 要在句子中学!
5、 知识点模糊,考试成绩不理想。孩子如果只是背单词背课文, 不求准确理解课文,也不知道分析句子和积累知识点, 会导致考试成绩不理想。为了改变这种情况, 家长需要寻求专业英语老师的建议, 对孩子进行学习方法的指导——采取目标导向法, 即孩子在学每一课时都要知道需要掌握哪些知识点(重点和难点), 并把它们弄明白。对于难于理解的知识点, 最好的办法是看例句, 并依照例句进行造句(结合自己的实际,可适当夸张, 以加深对知识的理解), 如果涉及到语法, 最好的办法是运用老师教的或自己编的速记口诀来帮助理解和记忆。比如, 有些孩子总是弄不明白主语人称代词和系动词be的搭配用法, 通过口诀: I用am, You用are, is连着他她它,就能轻松记住!
总之, 方法因人而已, 没有一种方法是普通适用的。只要方法得当, 长期坚持, 学好英语并不是难事!
3. 中国留学生是一个什么样的群体?
中国学生在国外大致可以分为下面这几类:
学霸:
把学霸放在第一位,以表达小编对于他们的敬意。你们都说澳洲教育水,但是水不水真的靠个人,你看看人家学霸大大们,每次因为成绩优异拿到奖学金的时候,是不是只能羡慕?如果你真能天天打游戏,还能在年级排前3%,再说澳洲的教育水吧~
厨神:
只要你想吃,食材有卖的,哪怕这顿饭要做个3小时,本厨师也能给你琢磨出来!馆子里哪道菜好吃,回家就一通研究,如果不是对厨房无限的热爱以及对事物的崇敬,这种中华小当家后代的优良品质怎么能够体现出来?!对于厨神,小编就想说一句:缺试吃么?会洗碗的那种!
社交达人:
这种人的朋友圈应该都是到处Party各种玩耍的照片,说实话,看着人家的生活那么丰富,一个礼拜能约七次,而且每次约的都是不同的人,不得不说,这也是一种本事!而且大家不要把自己关起来,多多认识人,说不定真的会有就业成家甚至是捡到钱的机会呢!
代购:
外国的产品,走过路过不要错过。朋友圈有代购的小伙伴一定要好好把握,他们会详细耐心地给你解读当地各种产品的优劣~不要小看这个行业,他们花在了解产品和物流的时间很多,所以专业知识真的很丰富。而且,留学生靠这个赚一点生活费,自食其力,没有什么不好的~
宅到天荒地老:
原来小编觉得宅男比较可怕,打游戏一天都不出门,不吃不喝,为了联盟而奋斗终生....后来知道了宅女的存在之后,觉得之前自己就是赤裸裸的性别歧视啊!女生宅起来,也是有一丝丝惊人的。待在家里三四天不出门,靠着外卖勇敢地活下去...当然,这种情况在Final的留学圈,也很常见....
富二代:
留学圈的富二代好像更是格外的多呢,玩得大玩得开,每个假期各个国家飞~在你们朋友圈po个火锅的时候,人家已经开始晒跑车了~当然人家的钱不偷不抢的,咱们也不能说什么,唯一想说的就是:我们可以做朋友吗?
宅+学霸=PhD:
在这种人眼中,科研高于一切!这得是多么大的热情,不是在科研,就是在去科研的路上~像小编这种,每次写个作业都要die的类型,真的不适合科研...而这些PhD大神们,繁星纵变,智慧永存!
纠结纠结纠结:
这类小伙伴活的很累...每天都皱着眉头,不停地琢磨一些事情,学业也好,打工也罢,看上去和平常人没什么特别大的区别,但是其实心里会想很多事情,也很敏感。他们对一切事情的处理方法就是不说,对家长也是报喜不报忧。偶尔酒后吐真言一次,小编听了也是,哎,你才不是没有故事的男/女同学...
说实话,小编自己有时候都会在这几类里面随意穿梭一下,除了富二代和学霸真的来不了之外,其他的多多少少都有一点。大家呢?这里面有你们的影子么?快快告诉小编你是啥子样子的留学生吧~(指南针留学原创文章,来源官V bjzhinanzhen,禁止抄袭转载哦)
4. 心里话作文如何辅导?
刚好才给学生讲完心里话内作文的写作步骤,现在再说一下。
1.作文形式:
这种类似的作文一般是半命题比较多 ,例如 :_____,我想对你说。也有全命题作文,例如: 说说我的心里话 。
2.写作步骤:
首先确定说心里话的对象 ,对方说是人还是物 ,如果是人 ,是熟悉的人 还是不熟悉的人 ,如果是物 ,是动物,植物,还是其它事物。
然后, 用具体事例来充实你想对该对象说的话。 事例要详略得当,抓住中心展开描写。
最后抒情, 表达出你的情感态度观点 ,注意前后照应。
3.多用修辞。
4.小学生最好用总分总的写作结构。
5. 应该从哪方面开始学习会好一些?
此处要说明的是:每个年龄,覆盖的是一个年龄阶段,比如3岁,那么基本上2-4岁的幼童都可以被参考覆盖。不少成人希望教导孩子学的同时,自己也能提高,但是面临大龄,基础差,功利心多的难题,今天来看两个案例,都是从零开始成功的大龄成人,希望对大家有所帮助。
案例一:嘟宝宝,30岁开始听英语,从听不懂到能懂百分之八十
无意中得知原典英语,感觉很符合我的个性喜欢听,不会说。在遇到原典前已经连续听了十多天的英语了,每天都有记录,大概两个小时,目的就是想先打通耳朵。现在突然发现工作之余,零碎的时间学英语还是很多嘛。原典打算从黑猫学起,因为喜欢文学方面的东西。黑猫一级彼得潘已经听完,虽然简单,不过里面还有一些单词是需要记忆的。不错,从基础开始,有成就感,今天蒙面侠佐罗。。。
听了一个月,计算了下这个月听了有55个小时,平均每天一个多小时,距离五百小时还很远。上班,照顾孩子,每次晚上等孩子睡了,为了不打扰到她只能带着耳机听,可是好几次都听着听着睡着了
一点点体会:不会说,真的是听的时间不够。每天早上送孩子去幼儿园的路上都会给她听一些绘本英语。我也顺便和她一起磨耳朵,听了一段时间后,再把书翻开,发现基本都会读了,就算读不了,在脑子里也有那个音。真的有时候听多了,就想跟着模仿,跟读。目前还是哑巴英语,说明听的时间还不够多,继续加油。给大家一个建议,听黑猫,轻松英语这些听累了烦了,就换着听听自己喜欢的英文歌曲,英文电影。把自己浸泡在英语环境中,不用去明白它的意思,不用听懂每个单词,就是不断的
只要你坚持去听,就会有收获。今天送完孩子回去上班的路上,认真的听了一下给孩子下载的动画片音频,(以前真的没有像今天这样认真的听过,有时候她问我peppa说的什么我都回答不上来,因为心思不在听上)突然发现百分之九十都听懂了,记得第一次把这动画片下载下来时,感觉说的好快啊,完全听不懂。今天突然听的这么清楚,有些不敢相信自己的耳朵。原典英语是我坚持的“最久”的学习英语的方法(在此之前,练过疯狂英语,因为性格原因也喊不出来,粽子英语跟读电影,跟读了《熊的传说》第一部也放弃了)在六月份听黑猫L4的过程中,我有过放弃,因为真的听不懂,觉得好难,不过每天还是像完成任务一样去听,也不管听没听懂,就是听,不是说要听够500小时左右才有顿悟的感觉吗,我才听了一百多小时,还差得远呢,就这么坚持着,实在听不懂不想听了,就听听给孩子下载的绘本或者动画mp3,有时候因为忙没听,就感觉好对不起自己,睡到半夜带着耳机听着睡着了,可能是想寻求心里的安慰吧。昨晚很认真的听了化身博士第二三章,突然能听懂百分之八十(有些怀疑是不是二三章比较简单)心里一阵窃喜,而且有些单词听到音,不明白意思,不像以前非要去看中文是啥意思,昨晚竟然在脑子里尝试去联系上下文猜测,只要不影响整篇文章的理解就ok(比较懒,不想记单词,决定这个月买本单词书每天记单词)我也不知道为啥能坚持下来,可能真的想突破自己,真的想改变自己!继续加油!越来越喜欢听了.....
七八月份没听,最近开始在练习口语了,终于体会到原典英语口语为什么那样练习!去听音,模仿它的连读弱读,而最好不要一来就看文本读,因为那样读容易:比如有些需要弱读连读的可能你依然会发出音来,这样就少了英语的感觉。通过这种聆听法,第一次学会了一首英文歌“do you wanna build a snowman”终于唱出了英文歌的味
案例二: 40岁重新开始学英语,经过2年,讲的能和美国人一样
最近看到很多成年人和我一样,怀疑自己的语言学习能力,毕竟不如孩子厉害了,随着年龄增长退化了,最近探索成人英语学习的方法,看到一个帖子,凭自己能力判断相信是真的,而且也是运用类似徐老师的学习方法成功的,请有经验的典友老师们鉴别吧,地址和内容放在下面,希望对某些朋友有所助益:
在天涯论坛上看到的帖子,和大家分享:
本人从40重新开始学英语的,经过两年学习(主要是自我学习),可以和美国人讲的一样,老美基本上从我的讲话判断不出我是中国人。讲一点个人的感受,希望对大家有帮助。
虽然在学校里也学过英语,在我重新开始学习之前,基本上都忘了。中学时开始学英语,那时我们农村的老师根本不是英语专业的,根本不知道如何教学生说英语,因为他们自己也不会,我们主要是以书面文字为主,什么英译汉啦,汉译英啦,搞了不少,也主要是用来应付考试的,读大学时也没有什么四、六级考试,而且我读的大学也不是很好的学校,英语也是混个及格拉倒,还“他叉叉的”补考一次,那次那个女同学没有给我抄。毕业后,经过十几年的工作,英语基本只会“I love you”和“卡拉‘OK’”之类的东西,而且这几个单词都念不准,念出来也和说中文差不多。
到40岁时,由于工作的关系,要到美国(我的工作不用讲英语),刚到的时候基本什么都听不懂,更别提,说了。这时才决心,要学好英语,要讲的和美国人一样,最少让人听不出我是哪国人(和“爱国”“不爱国”,只是个人的决心)。
于是,先从发音练起,我在网上找到一个台湾人教音标的那个音频(不说具体名字了,免得有广告之嫌,之前也用过我们某外语学院教音标的那个,简直没法用),花了6个月的时间,认真学习了好几遍,别的什么都不学,单词只背了那里面的例词,只练习发音,把自己的发音弄的很准。
这之后开始背单词,刚开始背单词,和大家一样,也是一边是英语单词,另一边是中文意思,记词形呀,词性呀等等,太“他叉叉的”痛苦了,而且还记不住,几乎放弃。一天,想去参加美国的英语学校。
到了学校,几乎都是中国同胞和日本人来学习。美国英语学校,对我们这种傻傻不会的,也是从发音开始,课堂里,我一开口,美国老师听了很是惊讶,不停地表扬我的发音非常准确,刚开始我还以为,老美在恭维我,过了几天,发现我的发音真的和美国老师差不多,这给了我很大的信心,最少说明我学的是对的。
就是一点受不了,和我一起学习的那些学生年龄都很小,我也太“叉叉的”年龄大了,他们可以慢慢学,我不行,我要快点学会,同时我还有工作要干,同时上学也搞不过来,学了一个月不干了,决定还是自己玩,这样可以自己支配时间,也知道自己要学什么。
于是乎,又回到了背单词(还是我们中国人通常的方法),而且还搞一些什么词根啦,词缀啦来背,也听来那个“很牛叉的教单词的老师”考研的视频来看,最后越搞越糊涂,一锅粥,帮助肯定是有的,但是不大,效率太低。
这样一年的时间过去了,着急死了,一天在家睡觉,突然来了灵感:靠,英语不就是美国人和英国人讲话吗?只背背单词有“叉叉”用。毅然决然的放弃背单词。“话是心头想”,美国人和英国人也是人,于是我从“了解美国人说话时怎么想”开始。只有怎么想才能怎么说,(这时我还是基本听不懂英语),但是如何实现呢?
总不能去问一个老美吧,如果我会问他怎么想,那说明我的英语不错了,那个还学英语干吗,不是会了吗?最后,我想还是从听开始,听英语我一个人就能搞定,不用其他人配合。说干就干,花了40多大刀,买一个收音机,从网上找到一个是24小时说话的电台(新闻节目),硬着头皮听;开始艰苦的听英语过程。
刚开始听,我根本分不出,他们讲话句子里的单词,感觉他们讲话连成一片(似乎老美讲话没有空格),只能听到有几个音似乎像“you”呀,"people这类的东西,但是我没有管,继续听,突然一天我能分出,这段时间是在说新闻,这段时间在说广告,虽然还是不知道他们在搞什么,两个月过去了,管他继续,这过程中,几乎又想回到了背单词的状态,但是还是忍住了,没有去背单词.继续听,有过了一段时间,我发现我们分清楚他们的音节和重音了,以及在强调的那一部分,还是不知道他们在说什么,偶尔能知道一点点,在经过大约半年的时间,听懂的越来越多了。
一天半夜,想起来上个厕所,突然一下听明白了,耳机里那哥们儿在说什么(我睡觉也带着耳机,开着收音机听),欣喜若狂。我明白,脑子里有了一套英语的语音系统。太高兴了,起床,开灯,喝水,煮碗鸡蛋面吃,一边吃,一边坐着听了半天;我家人是在忍不住了,说我可能是脑子出问题了,估计是疯了。管他们呢,喝碗面汤,再听会儿,“今儿过年了”,不准备再睡了。
听的问题基本解决了后,一切都很简单了,这时我开始背一些文章,像新概念的那种,和网上的老美写的文章。
这时,遇到不认识的单词,就查《朗文》的英英字典,绝对不用英汉字典,字典看不明白,就混过。单词对我来说就是记住读音,更本就不关心拼写,会念就好,看到生词就和看到不认识的汉字一样,看一到两次就够了,就记住了.
说,将我所想的说出了就完了,加上我自己的发音非常准确,这时就很流利了。和老美讲的基本一样,他们只能从文化背景上,知道我是外国人(因为很多他们讲的笑话,老夫竟然不笑。顺便,我现在也不用什么翻译了,我比翻译同事讲的还好,当然还是人家牛一点点,但是她的口音比较明显)。
写,这就很简单了,怎么想就怎么写,只要稍微加以修饰就可以了,写出来,一定想老美写的,也不用从中文翻译过来,直接用英语想,造句.
总之:学英语我个人的经验是:
1,一开始,要有适当的单词量,1000就够了,这时没有办法,必须要记中文意思,你总不能看到“I”“ you”认为是“一”和“有”吧,对吗?
2,一定要把发音搞准了,这个对拼写和听很有帮助。这个过程我个人认为,刚开始有点烦,搞好了还是很舒服的,因为老美这样发音肯定是很轻松的,如果发音不舒服,肯定不会被大众接受,你说对吧?
我个人认为作为咱们中国人,学过汉语拼音的兄弟们,只有纠正有限的一些音就可以了,如:[r][n][l]这几个一定很准,否则很难听,[dr][tr][t][d][p][ti][si]这些送气音,送气一定要非常强烈,这样后面跟着的音就非常轻松的发出了.[th]组合的音不能偷懒,一定要大舌头.元音都好说,我们汉语拼音都有,就是一个音,如bed里的这个[e],一定不能发成“类”后面那个声母的样子,否则也很难听.还有就是要抛弃什么长元音和短元音的概念,因为他们本来就是两个音,没有长短之分,否在你在说:big,fix,fit,feet这些词时,将会非常不准,而且还“他叉叉的”累。
3,一定要先听懂,听的过程就是培养英语思维的过程.
4,听懂了,有了英语思维,之后一切就非常简单了.如记单词这种简直就是小菜一碟,根本不用什么词根,词缀的帮助,自然就记住了.如果要准确的拼写,当然需要一点拼写和读音关系的规则,但是也不用多,知道就可以了,网上找篇文章看过就会了.
5.语法,这东西就是个没有多大用的玩意,如什么“叉叉的”过去式了,完成式的,有了英语思维后,这就是没有任何帮助的东西,我们中国老师,给你搞一大段,什么时候用什么时态,还搞一大堆规则,还在各种考试中一通乱考,用一个字来说:“那简直是胡扯”!不认识字的美国老太从来不会用错时态。我们也学个汉语的语法,谁在说话和看书,写文章的时候用这个玩意。你说是不是?英语语法一个样。
学英语是一个不太舒服的过程,但是,有正确的方法,能是减少不舒服的程度,并不能去掉不舒服本身。那种三个月学成,什么多少天记多少单词,我个人认为总是有点骗人,骗钱。
“三个月学成”?你也太小看英语了,不是把所有正在学英语的人们当成笨蛋了吗?又,你记那么多单词搞什么用呢?考试用,估计用不上。既然没有用,不是自己给自己找麻烦吗?
而且,我可以负责的说:英语会越学越难,这倒不是英语本身,是语音承载的文化.但是,一旦你有了英语思维和准确发音,相对轻松很多。当然,前者比后者重要的多。
6. 成人怎样学英语?
成人学英语最痛苦的就是刚学就忘。为了提高学习效率,必须讲究学习方法。孩子学英语完全不一样。
兴趣会让人事半功倍。所以我们要培养英语口语的兴趣,比如你喜欢旅游,可以记一些旅游胜地的单词。也可以培养对美剧的兴趣,在看电影的时候跟着读。同时也要理解记忆和背诵,背诵最好是可以脱口而出,下次遇到这样的情况可以把大脑记忆中短句用上,因为这些词汇已经变成自己的了,再也不会离开你了。成人学英语口语是一个长期积累的过程,从开始只会说苹果、电脑等这类简单的单词,到后来听懂电影中的对白,再到最后的与人交流畅通无阻,也是花了两三年的时间。
英语牛人流传的英语学习方法,十个中有九个提到过英语音标要学好。不管是背单词,练口语,听力都或多或少的牵扯到音标问题。
另一个也是更重要的,就是听力始终不够好!虽然每天早晚听英语广播,但是没有精听,所以听力始终不能有突破性的提高。我在上海买到全套《绝望主妇》光盘。天天追剧,两个月时间,听力大大进步!
所以,大人想提高听力,还是推荐看剧!看《老友记》这种生活化的英语剧。能够调字幕的最好。第一遍没字幕看不了那就留着,然后再把字幕关掉,强迫自己去听。我如果看着字幕耳朵就会偷懒,所以没字幕的剧反而听得更明白。然后就是,一定要反复去听!你可以等自己熟悉剧情了再听。那个时候你就可以凭借声音来回忆画面,对白也是声音的一种。这样子反复的听,一集可以连续一星期,直到你已经完全听明白为止。自己找出合适自己的办法,练习听力。这样追完一部剧,你再回头看,就会发现进步有多大!
当然,这里有个前提,就是你的词汇量已经很大了!否则你连基本的单词都听不出来,别提听力了。所以成人学英语,还是要先积累单词。单词怎积累,当然是重在坚持。现在手机上各种学英语都软件,百词斩,薄荷英语,这都是我从朋友圈看别人发的。使用起来具体怎么样我不知道,但是有一点肯定:就是坚持去背,去读!我当年初中高中的词汇就是书本后面的那些,从来没有读过课外书。专业八级的词汇据查大纲要求是13000词,熟练掌握8000词。所以那几年我的词汇已经有一定积累。而普通成人只能靠自己。找一本词汇书,不用太大,4000词的就够,最好有例句解释的,拿来每天读10来个单词,把例句看懂,用循环的方式来记,很快就会有效果。积累到一定量,比如两个月后,再用网上那些学习软件,阅读一些小短文。不认识的单词不要偷懒,查,再增加到自己要背的单词库里去。如果每天能坚持这么做,这样啃下来半年进步就会很大!一年下来看《老友记》问题不大。
口语跟听力息息相关。看剧和听剧的结果是,你的脑子里有正确的英语发音,对英语韵律和节奏有比较好的掌握,再加上你脑子里还有足够的词汇,说起来自然不会太差。当然每个人的语言能力都不一样,那么多人普通话都不标准,所以没必要按照native speaker(英语母语)的要求来衡量自己
7. 音标对应哪些字母?
1) [i:] 字母组合:ee ea e ie
three tree green sheep meet beef see seek
eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please
he she me
piece receive ceiling
2) 发音字母 i y e
sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss
myth many twenty happy dictionary
defect decide delicious
3) [] 发音字母 a
bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man
4) [e] 字母组合 ea e a
head bread pleasure
elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes
many any
5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or
girl shirt skirt thirty thirteen third bird
turn burn murder nurse turtle Thursday burger
learn earn earth heard
term her nerd serve
work worm work world
6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e u
teacher leader remember player speaker farmer powder
doctor actor mayor author tractor
delicious gracious pleasure
familiar collar dollar
together tomorrow today shallop lesson Washington control polite
around account ago elephant manta banana Canada Japan china
men listen
famulus Saturday
7) [a:] 字母组合 ar a
car farm card arm garden
fast class last glass plant aunt calm
8) [] 发音字母 u o ou oo
up supper lunch fun gun hunt cup bus
come mother dose brother love above
trouble rough flourish
blood flood
9) []字母组合 al or au our ar
small wall talk tall hall ball call walk
short more lord horse for forty sport door floor store
author caught autumn
four mourn court bought
warm quarrel quarter
10) [] 发音字母 o a
hot lost lot fox box mop hop loss collar not
want wash watch
11) [u:] 字母组合 oo o u
food moon room gloom broom doom goose tooth
shoe do two
true truth blue full prude
12) [u] 字母组合 oo ou u o
look good foot book wood
should could
put full bull pull push
woman wolf
13) [ei] 发音字母 a ay ea ai ey
name cake late gate plane April
play say may way
great break
rain paint plain
they grey
14) [ai] 发音字母 i y
bike fine find die nine light night high
my try fly eye
15) [au] 字母组合 ou ow
house out flour ground account count sound loud around mouse
flower down now cow how town
16) [εu] 发音字母 o ow oa
home cold go no phone host ghost
know low below grow blow show flow
boat coat goal
17) [] 字母组合oy oi
boy toy joy
oil soil voice choice
18) [iε] 字母组合 eer ear
beer deer
ear near
here fierce idea
19) [] 字母组合ear air ere
pear bear
chair air fair
there where
care
20) [uε] 字母组合our ower
hour tour
flower shower
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